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  3. JEC 2026: Más Escenarios, Más Centros de Interés y Mayor Bienestar Para La Comunidad Escolar
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JEC 2026: más escenarios, más centros de interés y mayor bienestar para la comunidad escolar

  • Para 2026, la Jornada Escolar Complementaria (JEC) del IDRD proyecta una meta total de 46.000 niñas, niños, adolescentes y jóvenes: 23.600 en atención directa y 22.400 mediante convenios.

  • La vigencia incorpora dos nuevos Centros de Interés (flag football y pádel) y proyecta 12 festivales deportivos y recreativos.

Bogotá, D. C., 4 de febrero de 2026.- El Instituto Distrital de Recreación y Deporte (IDRD) presenta las metas 2026 de la Jornada Escolar Complementaria (JEC), una estrategia que promueve la formación integral a través del deporte y la recreación, fortaleciendo aprendizajes, hábitos de vida activa y trayectorias formativas en niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Para la vigencia 2026, la JEC proyecta una meta total de 46.000 NNAJ, con 23.600 en atención directa y 22.400 en atención por convenio.

Meta directa

  • Cobertura en 17 localidades.
  • 51 instituciones educativas distritales (IED) focalizadas.
  • 38 centros de interés en modalidades deportivas.
  • Atención desde Ciclo I al IV, para NNAJ entre 5 y 17 años.

Meta por convenio

  • Cobertura en 11 localidades.
  • 37 IED focalizadas.
  • 25 centros de interés, también desde Ciclo I al IV y para el rango de 5 a 17 años.

La implementación se realizará en 30 parques estructurantes y 17 parques de proximidad, garantizando espacios accesibles para el desarrollo de actividades. Además, se proyectan 12 festivales deportivos y recreativos —seis en el primer semestre y seis en el segundo— como espacios de encuentro, integración y visibilización de procesos formativos y competitivos. Asimismo, se abrirán dos nuevos Centros de Interés: flag football y pádel, ampliando las oportunidades de formación para estudiantes.

Como parte del fortalecimiento de las prácticas pedagógicas en los centros de interés, JEC proyecta cualificaciones para consolidar estrategias didácticas, sistematiza experiencias y fortalece la articulación curricular con las IED. La meta del cuatrienio contempla realizar 12 procesos de valoración pedagógica y psicosocial a beneficiarios, para conocer el resultado del fortalecimiento de la formación integral, caracterización y en el mapeo de riesgos, con el fin de orientar intervenciones ajustadas a cada contexto. También se desarrollarán procesos de fortalecimiento que favorezcan el bienestar emocional, personal y social de los beneficiarios del proyecto.

En 2026, el IDRD fortalecerá una estrategia integral para la identificación y selección de talentos deportivos, con acciones enfocadas a estandarizar procesos, ampliar la participación competitiva e impulsar la inclusión.
Con estas metas, el IDRD reafirma su apuesta por una JEC 2026 con mayor cobertura, fortalecimiento pedagógico, acompañamiento psicosocial y proyección deportiva, consolidando espacios seguros y formativos para la niñez y la juventud en Bogotá.

 

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